جواس مودية نموذج جيد للتعليم الثانوي

في عهود سابقة كانت ثانوية جواس منارة علم يقصدها الطلاب من كل مديريات المنطقة الوسطى لا لشيء ولكن لتوفر الكادر التعليمي والمبنى المدرسي الذي شيدته  دولة الكويت الشقيق وفق مواصفات المبنى المدرسي النموذجي فتوفر المساحات وغرف الأنشطة والمختبرات والمكتبة  والقسم الداخلي للمعلمين والطلاب ، اليوم المشاريع والافكار التي تروج لتنفيذها دون أدنى تخطيط لحجم الكادر التعليمي ، والمبنى المدرسي ، والإدارة المؤهلة ، لتسحب جزء من القوى الوظيفية على المشاريع القائمة لتصعف المخرجات التعليمية وتحشو عقولها باختزال دور المعلم في تنفيذ حصصه التعليمية في يوم او يومين لاغية بعرض الحائط كل اللوائح التربوية ، وتتحول المؤسسات الحكومية إلى خاصة يتم تعين الإدارة والمعلمين من قبل جامعو الدعومات ، أنني من خلال صحيفة عدن الغد ، اذكر إننا نعيش وضع الطوارئ الذي يجب أن نحافظ فيه على المشاريع القائمة خصوصا في الجانب التعليم ودعم المعلمين الذين يعملون في المدارس ، وإذا طرأة فكرة لاحدنا  يجب أن تدرس دراسة مستفضة  حتى لا تصبح غدا عبئا على المؤسسة التعليمية والتربوية ،  لذا ادعو 
1-إلى الاهتمام بثانوية جواس  ومعلميها  
2-دعمها كمدرسة نموذجية تتحلى بكافة المقومات البشرية والمادية 
3- ادعو رجال المال من أبناء المحافظة والمؤسسات المحلية والدولية  إلى تقديم الدعم لهذه الثانوية 
4-ادعو اللجنة الكويتية إلى النزول إلى ثانوية جواس لمواصلة الدعم الذي بدء قبل أربعة عقود من الزمن والوقوف على أهم الاحتياجات المادية  .
5-ادعو مكتب التربية في المديرية والمحافظة إلى دراسة أي مشروع يقدم ومدى إمكانية تنفيذه وماهي الإيجابيات و السلبيات وماهي الشخصيات الداعمة والمؤسسات الراعية لذلك المشروع حتى يكون هناك مبدأالشفافية  ،
6-ادعو السلطة المحلية بالدعم لقطاع التعليم ومشاريعه في قطاع التعليم في المديرية 
والله من وراء القصد