في إطار رسالتها الأكاديمية الهادفة إلى تعزيز البحث العلمي وربط المعرفة النظرية بالتطبيق التربوي، شهدت كلية التربية بجامعة جامعة سيئون صباح اليوم الأحد الموافق 19 أبريل 2026م، انعقاد مناقشتين علميتين لرسالتي ماجستير في تخصص المناهج وطرائق التدريس.
حيث جاءت المناقشة الأولى للباحث أمين علي بن هرهرة، عن رسالته الموسومة بـ: درجة ممارسة الموجهين لأساليب الإشراف التربوي في مدارس وادي حضرموت من وجهة نظر معلمي اللغة العربية . وقد تألفت لجنة المناقشة من الأستاذ الدكتور أحمد محمد السقاف رئيسًا ومناقشًا داخليًا، والأستاذ الدكتور محمد حسن مقيبل مناقشًا خارجيًا من جامعة حضرموت، والأستاذ الدكتور محمد حسن العامري مشرفًا علميًا،وأثنت اللجنة على الجهد العلمي المبذول في الرسالة، وأوصت بمنح الباحث درجة الماجستير
أما المناقشة الثانية، فكانت للباحثة فاطمة عبدالله السقاف، عن رسالتها الموسومة بـ: مدى تضمين مفاهيم التربية الوقائية في محتوى كتب التربية الإسلامية للحلقة الثالثة من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية . وتكونت لجنة المناقشة من الأستاذ الدكتور محمد حسن مقيبل رئيسًا ومناقشًا خارجيًا من جامعة حضرموت، والأستاذ الدكتور عمر عبود عقيلان مشرفًا علميًا، والأستاذ الدكتور محمد حسن العامري مناقشًا داخليًا،وأشادت اللجنة بمستوى الرسالة وجهود الباحثة، وأقرت منحها درجة الماجستير.
وحضر المناقشتين عدد من قيادات الجامعة وأعضاء الهيئة الأكاديمية، يتقدمهم الأستاذ الدكتور محمد عثمان العمودي نائب رئيس الجامعة لشؤون الدراسات العليا والبحث العلمي، والدكتور عمر بازغيفان مساعد نائب رئيس الجامعة لشؤون البحث العلمي، والأستاذ الدكتور عمر عبيد باسعد عميد كلية التربية، والأستاذ الدكتور عادل منصور باجري نائب عميد الكلية لشؤون الدراسات العليا والبحث العلمي، والأستاذ الدكتور علي يوسف عاتي نائب عميد كلية الآداب واللغات لشؤون الدراسات العليا والبحث العلمي، إلى جانب رؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس وطلبة الدراسات العليا والمهتمين.
وتعكس هذه الفعاليات العلمية التزام جامعة سيئون بتعزيز جودة البحث العلمي، ودعم الدراسات التربوية التي تسهم في تطوير العملية التعليمية وخدمة المجتمع.
