تتطلب للعمل الجاد من الجميع لدفع نوعية المخرجات الجامعية من خلال وضع الضوابط والمعايير الدقيقة والمكونات التعليمي سوى الجامعات الحكومية والخاصة
نواجه صعوبات في المخرجات الحالية من التعليم الثانوي حيث يتطلب دعم مستويات طلابنا بالمعلومات الأساسية لتمكينهم من مواكبة التعليم الجامعي .
هناك تنسيق بين الجامعة اللبنانية وجامعات في الولايات الأمريكية وأوربا وكندا يوجد هناك علاقات العمل الفني والتعاون المباشر بين الجامعة ومراكز التطوير التقني مع الشركات المتقدمة في مجالات التقنية .
الجامعة اللبنانية الدولية هي احد الأعمدة للتعليم الجامعي وتلعب دوراً كبيراً في رفد العملية التعليمة الجامعية وتساعد في رفد السوق المحلي بالكوادر سواء في مجال التعليم العالي والتقني وتواكب على تطورات التقدم لما لها من شراكة مع بعض الشركات التقنية الدولية والتي جعلها مميزه في كثير من المجالات وتسعى الى تحسين مخرجات التعليم الجامعي بكل ما أوتيت من قدرات ولا نطيل عليكم. هذا اللقاء يسلط الضوء حول الكثير من التساؤلات .
س1)الجامعة الخاصة احد الأعمدة للتعليم الجامعي وتلعب دور كبير في رفد العملية التعليمة الجامعية كيف تقيمون العملية التعليمة في الجامعة اللبنانية الدولية ؟
ج1) تعتبر الجامعة اللبنانية الدولية احد الجامعات المعروفة والمعترف بها على المستوى العالمي ويوجد مركزها الرئيسي في لبنان ويوجد لها فروع عدة في لبنان وفي عدد من دول عربية . تم إنشاؤها هذه الجامعة في كل من لبنان وفي بعض الدول العربية بشعور من مؤسسها الأستاذ عبدالرحيم مراد بأهمية التعليم وتطويرها وجعلها في متناول الجميع لتلبية متطلبات العصر وحاجة رفد السوق بالخبرات والمهارات المطلوبة باعلي معايير التدريس .
تم فتح الجامعة اللبنانية الدولية في اليمن عام 2006م ويوجد هناك ثلاث فروع للجامعة في اليمن في كل من صنعاء وعدن وتعز.تحت قيادة رئيس الجامعة اللبنانية الدولية في اليمن الدكتور رضا هزيمه ، وتتوفر فيها كل الاحتياجات الضرورية التعليمية والمختبرية باعلى المعايير لضمان سير التعليم الجامعي بكفاءة عالية . توفر الجامعة فرع عدن شهادة البكالوريوس في تخصصات إدارة إعمال ، إدارة أعمال دولية ، تقنية المعلومات ، هندسة المعدات الطبية ، علوم المختبرات ، الصيدلة ، التصميم الجرافيكي ، والتصميم الداخلي وسيتم ابتداء من الفصل القادم مع فتح تخصصات جديدة مثل المحاسبة والتغذية ونظم المعلومات الإدارية يعتمد التعليم في الجامعة على اللغة الانجليزية بشكل أساسي والذي يعطي تسهيلاً أساسي لخريجينا عن البحث لتوفر فرص العمل سواء مع الشركات والمنظمات الدولية في اليمن وخارجها نظراً للالتزام الجامعة بمعايير وزارة التعليم العالي في اليمن والمعايير الدولية ان شهادة التخرج من الجامعة تعتمد من قبل الوزارة بكل يسر ويمكن اعتمادها للتعلم في الجامعات الدولية حيث توفر الجامعة فرصة دراسة الماجستير وبعض التخصصات في إطار اليمن كما يمكن ترتيب مواصلة الدراسة من داخل اليمن بين فرع الجامعة في اليمن أو في لبنان.
س2) السياسية التعليمية الجامعية هل بحاجة الى مراجعة ذاتية في تطور التعليم لتلحق بركب التطور الجامعي ؟
ج2) مواكبة لاحتياجات السوق من الخبرات تقوم الجامعة بتقييم الاحتياجات السوقية بشكل دوري وبالتالي تحدد المجالات التي يتوجب دعمها من خلال فتح التخصصات المناسبة . كما تعمل الجامعة بتوفير المناهج وفقاً لأعلى المعايير المتبعة دولياً لضمان تقديم الأفضل لدارسينا . يتم مراجعة المناهج دورياً من قبل المتخصصين بهدف مواكبة وتوفير احدث مايتوفر في العالم في مجال التعليم الجامعي .
س3) ابرز الصعوبات التي تواجهونها في الجامعة اللبنانية الدولية ؟
ج3) كصعوبات تواجهها الجامعة ليست داخلية حيث أننا نوفر كل المتطلبات الأساسية لضمان سير التعليم بالشكل المطلوب . ولكن التي نواجهها هي المخرجات الحالية من التعليم الثانوي حيث يتطلب مننا في كثير من الحالات دعم مستويات طلابنا بالمعلومات الأساسية الإضافية لتمكينهم من مواكبة مستوى متطلبات التعليم الجامعي .
س4) هل انتم مقتنعون بما وصل إليه التعليم الجامعي ؟
ج4) بهدف توفير الأفضل من التعليم لطلابنا والبقاء في الصدارة من حيث نوعية التعليم المقدمة تسعى الجامعة بكل ما أوتيت من إمكانيات و دعم من وزارة التعليم العالي بتوفير كل الإمكانيات العلمية والبشرية والأمور المساعدة ولكننا نعتقد أن هناك اموراً لازالت تتطلب العمل الجاد من قبلنا جميعاً لرفع نوعية المخرجات الجامعية من خلال وضع الضوابط والمعايير الدقيقة لمكونات التعليم سواءا في الجامعات العامة أو الخاصة من حيث القناعة فإننا نطمح إلى ابعد من المتوفر حاليا سواء من حيث التطبيقات الميدانية أو البحوث العلمية أو إنجازات الطلبة المتفوقين .... الخ .
س5) ابرز النشاطات التي تقدمونها في الجامعة اللبنانية الدولية ؟
من ابرز النشاطات التي تقوم بها الجامعة من الناحية الأكاديمية هي الزيارات العملية إلى المنشات المتخصصة ، تنفيذ مشاريع عملية للطلاب ، إعداد المشاريع التطبيقية للمواد التي يدرسونها . كما تقام اللقاءات العلمية التي يشارك فيها متخصصون من خارج الجامعة في إلقاء المحاضرات كما وتقام الفعاليات الاجتماعية مثل اللقاءات اللاصفية والاحتفالات الموسمية والزيارات التعريفية والثقافية . وكذلك عمل الأطباق الخيرية ودعمها لدور العجزه والمعوقين وذوي الاحتياجات الخاصة .
س6) دور التعليم عن بعد هو احد أعمدة العملية الجامعية الأكاديمية هل لكم تحدثونا عن ماوصل اليه ؟
ج6)تتوفر في الجامعة تسهيلات التعليم عن بعد حيث تم الاستفادة من هذه الإمكانية لضمان استمرار التعليم في الجامعة خاصة أثناء فترة الحرب الأخيرة ، لهذا الغرض تم توفير كل الاحتياجات الضرورية لنجاح تعليم الطلبة بالشكل المطلوب سواء من ناحية المحاضرين المشرفين أو الدعم الفني في توفير المناهج والكتب والاستشارات الضرورية وكذا تقييم امتحان الطلبة ... علماً ان الجامعة اللبنانية الدولية تعتمد في الأسلوب الآلي في تنفيذ مهامها سواءا لتسجيل الطلبة أو متابعة مستوياتهم الدراسية أو الإشراف على منجزاتهم بحيث يمكن لكل طالب أو ولي أمره من متابعة أموره عبر الانترنت في أي لحظة شاء وبسرية تامة .... خاصة للأولياء الأمور الذين لايتمكنون من الحضور إلى الجامعة لأي سبب كان .
س7) هل هناك تنسيق بين الجامعة اللبنانية الدولية والجامعات العربية والإقليمية ؟
ج7) يوجد تنسيق عالي وكبير بين الجامعة اللبنانية الدولية وجامعات عديدة في الولايات المتحدة الأمريكية وأوروبا وكذا في الدول العربية إلى جانب ذلك توجد هناك علاقات العمل الفني والتعاون المباشر بين الجامعة ومراكز التطور التقني في العالم ومع الشركات المتقدمة في المجالات التقنية والتطوير الإداري .
س8) القبول والتسجيل لهذا العام كيف تقيمونه ؟
ج8) من خلال متابعة الاتصالات الواردة للاستفسار عن الفصل القادم تتوقع تسجيلاً طيباً في الفصل القادم خاصة من فئات الطلبة الذي يهدفون في نهاية المطاف للوصول إلى المنظمات الدولية او الشركات العالمية او السفر إلى الخارج للعمل ... علما وتحت إشراف مباشر من رئيس الجامعة اللبنانية الدولية الدكتور رضا هزيمه و أننا نوفر تسهيلات كبيرة حتى للطلبة الذين لاتسعفهم اللغة الانجليزية حيث ان لدينا فرصة لتطوير اللغة الانجليزية للطالب الملتحق لدينا ابتداء من المستويات الدنيا وحتى الى الذي سيبدأ من لغته الانجليزية مع ترتيب وضع مواد التخصص له وفقاً لمستواه في اللغة . يوجد في الجامعة سبعة مستويات من اللغة الانجليزية على الطالب المرور فيها فلا خوف للطالب من تدني مستواه عند الالتحاق والتسجيل للدراسة .
س9) المنهج الأكاديمي في التعليم الجامعي كيف ترون ذلك من ناحية أكاديمية هل يواكب التطور الأكاديمي العالمي ؟
ج9) تحرص الجامعة على تطوير مناهج الدراسة بشكل دوري ويتم ذلك مركزياً من قبل متخصصين دوليين لضمان توفير أحدث المناهج العلمية ويعمم التغيير دورياً على جميع الفروع لضمان تقديم احدث ماهو متوفر في العالم لطلابنا . من أهم أهداف الجامعة الريادة في توفير كل التطورات التقنية والأساليب العلمية الحديثة حرصاً منها لمتابعة أحدث الإمكانيات المتوفرة. تم إنشاء جامعة متكاملة في صنعاء بكل الإمكانيات التقنية الحديثة وكل متطلبات البحث العلمي المتطورة وفقاًً للمعايير الأكاديمية وسيتم قريب إنشاء الله تنفيذ مشاريع مماثلة في كل من عدن وتعز .
س10) هل من كلمة تودون قولها نهاية لهذا اللقاء ؟
ج10) في النهاية لا يسعنا إلا ان نقول ان لا مستقبل لتطور أي شعب الا بالتعليم الجاد والفعال ... لانريد صرف الشهادات ولكن نطمح إلى غرز الثقافة والعلوم في أذهان أبنائنا ... نريد التركيز على التعليم من المستويات الابتدائية ثم الثانوية ويلي ذلك الجامعة ....مخرجات الثانوية اليوم لا ولن تساعد على تطور العلم والثقافة في هذا البلد .... لن يتطور الوضع المعيشي في البلد إلا بتطور التعليم وضمان مخرجات أفضل من الكفاءات التي يمكن الاعتماد عليها ... لن يحصل الانتعاش الاقتصادي في البلد إلا بتطور العلم .... أعداءنا يستفيدون من الجهل المقنع باسم التعليم ...... لا مستقبل لنا أو لأجيالنا القادمة إلا باهتمام جميعنا بالتعليم سواء في الأسرة او الشارع أو المدرسة .

